Rela­tion profes­seur.es-étudiant.es

Les étudiant.es et les profes­seur.es des dépar­te­ments de chimie, de géogra­phie, de physique et de sciences biolo­giques relatent les rapports qui les unissent et se remé­morent diffé­rentes tradi­tions qu’ils et elles ont instau­rées au fil du temps. La vie dépar­te­men­tale appa­raît vivante et commu­nau­taire. Les souve­nirs racon­tés soulèvent même de l’émo­tion chez plusieurs.